Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Muhammadiyah Makassar kembali menyelenggarakan kegiatan EFL Best Practice Series sebagai bagian dari diseminasi praktik baik hasil partisipasi dosen dalam program internasional The Online Professional English Network (OPEN). Program OPEN merupakan program pengembangan profesional berskala internasional yang disponsori oleh U.S. Department of State, didanai penuh oleh Pemerintah Amerika Serikat, serta dikelola oleh FHI 360. Program ini telah berlangsung pada 23 September 2025 hingga 17 November 2025.
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Muhammadiyah Makassar, Ariana, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan EFL Best Practice Series menjadi momentum strategis untuk mentransformasikan pengalaman internasional dosen ke dalam praktik pembelajaran yang kontekstual dan berkelanjutan.
“Partisipasi dosen dalam program OPEN tidak hanya memperkuat kapasitas individu, tetapi juga memberikan dampak akademik yang luas melalui kegiatan diseminasi seperti EFL Best Practice Series ini,” ujarnya.
Kegiatan ini merupakan seri kedua dari rangkaian tiga seri yang dirancang sebagai tindak lanjut keikutsertaan dosen dalam program OPEN. Adapun tema pertama yang diangkat adalah “Fostering Student Motivation and Engagement”, yang sebelumnya diselenggarakan oleh University of Oregon. Tema ini berfokus pada strategi inovatif untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran Bahasa Inggris.
Sebagai bagian dari implementasi hasil pelatihan OPEN, EFL Best Practice Series bertujuan untuk berbagi praktik terbaik, memperkuat kompetensi pedagogis dosen, serta meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris secara berkelanjutan.
Adapun Seri kedua EFL Best Practice Series akan dilaksanakan pada Rabu, 04 Maret 2026, pukul 10.00–11.00 WITA. Pada sesi ini, materi yang diangkat adalah Fostering Student Motivation and Engagement, yang berfokus pada strategi peningkatan motivasi dan keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran Bahasa Inggris.
Kegiatan ini menghadirkan dua narasumber, yakni Dr. Nunung Anugrawati, S.Pd., M.Pd., yang akan membahas implementasi Formative Assessment, serta Dr. Syamsiarna Nappu, M.Pd., yang akan mengulas strategi Differentiated Instruction dalam menciptakan pembelajaran yang adaptif dan inklusif. Diskusi akan dipandu oleh Dr. Hj. Ilmiah, S.Pd., M.Pd., sebagai moderator.
Melalui kegiatan ini, diharapkan pengalaman global yang diperoleh para dosen dapat diadaptasi secara efektif dalam konteks pembelajaran lokal, sekaligus memperkuat jejaring akademik internasional dan meningkatkan mutu lulusan Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Muhammadiyah Makassar.
